Исследование показало, что младенцы и дети не имеют при рождении страха перед змеями и пауками, а быстро его приобретают.

Одной из теорий по поводу боязни змей и пауков является теория, связанная с естественным отбором, позволившая людям, державшимся вдали от ядовитых тварей, выжить. Ряд исследований показал, что обезьян и людей проще научить бояться опасных вещей, чем безопасных.

Авторами текущего исследования была изучена реакция детей и младенцев на устрашающие вещи или предметы. В первом эксперименте 7 месячным младенцам показывали видео двух типов: животных похожих на змей, а затем неопасных животных, таких как зебра. В это время видео было озвучено исследователями, говорящими пугающими или радостными голосами. Дети, не показывая признаков страха, больше всего смотрели видео с пугающими голосами и змеями.

Во втором эксперименте, трехлетним детям показывали 9 фотографий и предлагали выбрать целевой пункт. Они распознавали быстрее всего змей, чем других животных или цветы. У детей с развитым чувством страха, выбор происходил намного быстрее.

Исследования Лобу доказали, что страх не является врожденным, а развивается в начале жизни человека, т.к. маленькие дети не всегда имеют страх перед пауками и змеями.